Raspuns la test

Vazand cum decurg lucrurile, m-am hotarat sa comprim expunerile mele
pentru a nu mai irosi timpul nimanui.
Daca mai aveti rabdare, in scurt timp voi incheia cele cateva sfaturi
privind miscarea in filmul de desen animat.

Au trecut mai mult de doua luni de cand am solicitat, din partea celor interesati, sa-mi raspunda la un simplu test.
Azi voi prezenta concluziile la cele cateva raspunsuri primite.

Trebuie sa recunosc ca nu ma asteptam la niste realizari deosebite
dar nici chiar asa.
Concret.
Nici unul din cele 4 ( !!!!! ) raspunsuri nu a avut finalitatea corecta si asta, va rog sa-mi scuzati ironia, pentru ca nu exista probabil vreun program care sa raspunda la acest test si nici atat de multi amatori sa-si verifice talentul intr-un mic si aparent neinsemnat test.
Sper ca ati inteles cum stam, de fapt cum stati.
Daca asupra balansului raspunsurile au fost destul de schematice
si fara o preocupare serioasa in a gasi mai multe posibilitati ( pozitii ),
finalul a fost gresit in proportie de 100 %.
REPAUS corect 1Nimeni nu s-a gandit ca sageata poate avea greutatea mai mare sau
mai mica si in functie de acest lucru, para ar fi trebuit sa se opreasca
intr-una din variantele B, C sau D din Foto A 1 si oricum nu in pozitia din
Foto B 1.
Verticala ( punctata ) in prelungirea firului de care este legata para
este prezenta in fiecare pozitie pentru a fi observate modificarile din A si pana la D.
Nu trebuie sa fii mare specialist pentru a-ti da seama ca sageata din D
este cea mai grea.
REPAUS incorect 1In Foto B 1 am insumat intr-o singura imagine raspunsurile la pozitia finala primite.
Diferentele dintre raspunsuri ( trei dintre ele, un raspuns fiind fara
pozitia finala ) au avut un numitor comun, firul de care era agatata para era inclinat, doar unghiurile difereau.
Nu mai are rost sa comentez cele cateva lucrari, unele luate prea in usor, ceea ce demonstreaza cu prisosinta cat de interesati in ale miscarii exista in acest moment printre noi.
Va dati seama ce s-ar fi intamplat daca ar fi fost un examen real de care depindea admiterea la un curs de pregatire pentru filmul de desen
animat?
Tare mult imi doream sa primesc mai multe raspunsuri si oricum de la mult mai multi pasionati. Macar unul sa fi fost corect.
N-a fost sa fie.
Intelegeti rostul acestor teste?
Animatia, daca vreti sa o faceti, va v-a supune la teste cat mai diferite
si mai complicate si trebuie sa raspundeti cat mai corect.
Animatia trebuie facuta cu suflet dar si cu cap.
Sincer imi pare rau ca multi o privesc ca pe un fleac si o trateaza in
consecinta.
Imi dau seama ca oricate indicatii, lectii, cu sau fara scolire in afara
tarii, cum am citit din discutiile dintre voi, veti urma, daca nu luati in serios acest lucru si nu aveti acea pasiune care sa va mistuie in flacarile
ei, totul ar fi o pierdere inutila de timp pentru toata lumea.
Atat pentru o parte dintre voi dar si pentru cei ce vor incerca sa va explice cu ce se mananca animatia.

Revenire la testul din 17 iunie

Sageata si para

La inceputul prelegerilor mele despre miscare am solicitat un raspuns, din partea celor interesati, la un test simplu. A trecut mai bine de o luna si nu am primit decat doua raspunsuri.
M-am asigurat ca raspunsurile nu vor apare direct pe blog si dupa ce voi strange un numar suficient de mare (sunt totusi sceptic in aceasta privinta), voi face o analiza la modul general si voi alege una din solutiile corecte trimise pe care o voi prezenta pentru a putea fi vazuta si de catre ceilalti interesati.
Pana una alta, numarul mic de raspunsuri ma fac sa cred ca nu sunt
chiar atat de multi amatori dispusi sa raspunda la acest test.
Ar fi avut ocazia sa afle daca au facut, corect sau nu, proba.
Eu mai astept.

Test

Foto A1Am dorit ca in timp ce voi derula informatiile despre miscare, sa supun unui test pe toti cei interesati sa stie cate ceva despre ABC-ul acesteia.

Concret.

(Foto A 1)
O sageata se infige intr-o para, fara a trece prin ea.
Desenati ce miscari credeti ca va descrie para in urma acestui impact si pozitia finala, cand totul s-a linistit.

Nota.
Daca sunteti intr-adevar interesati de miscarea in filmul de animatie, imi veti trimite desenele voastre sub forma de Kinograme(desene desfasurate in evantai), respectand tipajele date si marcand pozitia finala.(victoranimablog la gmail.com)
Va multumesc anticipat si astept solutiile voastre.

Teste animatie

teste spaimaIn ultimul timp am fost intrebat de mai multi interesati, unde pot consulta testele pe care le-am pus pe blog cu ceva timp in urma. Nu stiam ca ele vor starni interesul in asa masura si atunci m-am gandit sa vin cu cateva completari ale istoricului acestora.
Aceste teste le-am creat special pentru a descoperi dintre amatorii de animatie, pe acei desenatori care in afara de talentul la desen trebuiau sa posede inca ceva in plus. Acest “ceva” se refera la modul in care ei pot reda stari, trairi, atitudini si reprezentari prin desene extrem de simple si ce este foarte important fara expresia fetei, care face obiectul studierii artei mimicii. Nea Cutare a fost folosit de Gopo la cursurile de animatie din 1960-1961 pe post de personaj cu care ne demonstra a.b.c. -ul miscarii si pe care l-am “preluat” si l-am introdus in
testele de mai tarziu. La conceperea acestor teste m-am inspirat si din

“Arta mimicei” a lui Charles Aubert si mi-au trebuit circa trei ani pentru a le da forma actuala. <…Limbajul mimic este universal, spontan, identic, este un limbaj imediat. Nu este semnul convenit al unei senzatii, este insasi senzatia.>
Am extras citatul de mai sus ce apartine Dnei. Apriliana Medianu traducatoarea cartii lui Charles Aubert, pentru a motiva necesitatea selectarii si pregatirii viitorilor animatori, ce urmau sa dea viata personajelor animate folosind doar miscarea in toata complexitatea ei fara a apela la dialog. Se stie ca majoritatea filmelor noastre de animatie nu aveau dialoguri dar erau intelese pe toate meridianele si paralelele
lumii si acest lucru s-a datorat stapanirii miscarii si trairilor de catre acesti minunati artisti, animatorii.

Pot spune ca testele si-au dovedit eficacitatea in proportie de peste 90% ceea ce mi se pare mai mult decat concludent intr-o perioada in care animatia romaneasca avea nevoie de animatori ca de aer. Rezultatul? In anii urmatori productia de filme de animatie s-a dublat si chiar triplat, facand posibila si aparitia serialelor si lung metrajelor la care nici nu visaseram pana atunci.
Eu am pus pe blog cateva asemenea teste si am dat si niste solutii pentru ele.
Ma intrebati unde ati putea gasi aceste teste. Numai cei pe care i-am
scolit de-a-lungul timpului le mai pot avea.
Am sa va mai dau cateva teste, la care va rog sa-mi raspundeti cu desenele respective dar atentie, Nea Cutare (personajul din test) va rog sa-l desenati cat mai fidel si sa-l puneti in starea ceruta. A mai incercat cineva sa-mi raspunda la testele prezentate mai de mult pe blog, denaturand desenul si fara a se stradui sa redea starea solicitata de mine. Probabil a crezut ca testul era o gluma.
Si nu era.
Daca vreti cu adevarat sa descoperiti (repet), sa descoperiti rostul acestor teste va rog sa acordati foarte mare atentie starilor pe care aveti sa le reprezentati prin desene, in asa fel incat privind desen cu desen ca pe o succesiune de flash-uri, sa identificati imediat relatia personajului cu mediul inconjurator sau cu sine.
In unul din teste, Nea Cutare, trebuia sa stea pe scaun in pozitia unui tip dezinteresat. El (asa l-am asezat eu) a intors pur si simplu spatele actiunii, incalecand scaunul. Inainte de a desena trebuie sa va puneti o serie de intrebari, ca de exemplu; de ce sunt toate scaunele orientate in acelasi sens?, (ceva se petrece in fata lor, o actiune, un dialog cu cineva etc.) si cum as fi putut reprezenta cel mai bine un tip intr-o stare de dezinteres mai clar decat intorcand spatele actiunii, dialogului, samd.
Starile afisate de mine pe blog nu sunt singurele moduri de a reprezenta o stare, dar eu am incercat sa exagerez unele atitudini tocmai din dorinta de ajuta la descifrarea lor cat mai usor.
Retineti ca starea trebuie descifrata de privitor in cel mai scurt timp cu putinta.
In situatia lui Nea Cutare, BEAT, scaunul este doar un pretext. In orice pozitie il veti aseza, lipsit de expresia fetei, nu veti obtine decat variante de somn, atipire, oboseala samd., dar nicicum de BEAT. Insist asupra perceptiei starii respective intr-o unitate de timp scurta (circa o secunda).
Faceti mai multe incercari si solicitati pe cineva (neutru) pentru a va spune in ce stare se afla Nea Cutare pe care l-ati desenat.
Pentru fiecare dintre desenele test, faceti si o lista cu stari diferite, printre care introduceti si starea pe care ati dorit sa o redati si pe care o aratati “arbitrului”.
O sa observati, ca unele stari vor fi descifrate exact in spiritul a ceeace ati dorit sa exprimati iar altele presupun un mai mare timp de gandire din partea privitorului sau pur si simplu nu le va identifica. Asupra acestor desene trebuie sa va aplecati cu mai multa atentie si sa le imbunatatiti expresia (dar nu si a fetei, bine-nteles).
In filmul de animatie,printr-un desen expresiv se castiga foarte mult timp in a explica relatiile si motiva starile conflictuale dintre personaje in desfasurarea actiunii.
Inca ceva. Daca aveti mai multe variante pentru o anumita stare, alegeti-o pe cea mai expresiva dintre toate.
Pentru amatori voi mai prezenta un test.
Ultimul.
Deci…

Test 1.
Realizati o suita de 4 desene cu Nea Cutare respectand urmatoarele;
In primul desen merge linistit.
In al doilea se grabeste.
In al treilea alearga.
In al patrulea goneste.
Vitezele eroului arata astfel;V1 < V2 < V3 < V4

Test 2.
Pune-ti-l pe Nea Cutare in urmatoarele situatii;
In primul desen, Nea Cutare, aflat cu fata spre un zid il IMPINGE CU FATA si datorita efortului s-ar putea sa-l darame.
In al doilea, cu spatele proptit in zid, face acelasi lucru, IMPINGE CU SPATELE cu un efect posibil ca si in primul caz.
In desenul trei. Nea Cutare cu fata catre zid TRAGE de o bara fixata in zid si l-ar putea misca datorita efortului depus.
In ultimul desen, al patrulea, Nea Cutare,cu spatele catre zid TRAGE de aceeasi bara ca mai sus si cu acelasi efect. Puteti inlocui zidul cu un vagon de tren, de exemplu, daca va este mai “usor”.
Nota; Cautati sa redati maximum de efort in fiecare din cele patru stari de mai sus.
Nu intereseaza expresia fetei deci nu o desenati. Astept raspunsul la acest test si va rog sa incercati sa-l rezolvati singuri. Ati remarcat desigur ca in doua situatii eroul nostru IMPINGE iar in alte doua TRAGE. Va urez succes.
P.S. Tipajul lui Nea Cutare, il gasiti pe blog.

Raspuns la testul cu scaunele

La realizarea testelor cu personajul “nea cutare”, candidatul trebuie sa tina seama de lipsa totala a expresiilor fetei si sa acorde o importanta mai mare atitudinilor. Orientarea scaunelor catre o singura directie, il situeaza pe “nea cutare” intr-un dialog mut cu ce se intampla in fata sa. Cand ceea ce se petrece inceteaza sa-l mai intereseze “nea cutare” intoarce pur si simplu spatele “dialogului”. In situatia incordarii, cand se intampla ceva palpitant, ceva ce il determina pe “nea cutare” sa participe la actiune, unghiurile se ascut pregatindu-l parca de un salt inainte opusa acestei stari fiind relaxarea, cand unghiurile se deschid(obtuze) iar gestul imperativ al mainii indicand, ordonand, il defineste pe cel ce conduce chiar tiranic. Lasarea pe spate creeaza un spatiu si mai mare intre el si interlocutor si nu lasa nicio indoiala in privinta pozitiei sale de sef, stapan, samd. Tipul lipsit de personalitate, cu o conditie sociala precara, impacat cu soarta nu va sta niciodata bine pe un scaun “strain”.
El este gata sa se ridice in orice clipa. In cazul preocuparii, incordarea interioara se manifesta ca si la cel atras de o actiune, dar actiunea acum este in sine iar unghiurile se inchid pentru a marca acest lucru. Un tip preocupat poate sta si intr-o atitudine relaxata, dar pentru acest lucru ai nevoie de expresia fetei pentru a face diferenta intre relaxare, somnolenta si trairi interioare puternice.
Pentru cel beat, scaunul este doar un pretext ca si pentru cel speriat. La ultimul, saltul inapoi si in sus este cauzat de sursa care a cauzat spaima, reactia fiind opusa sursei. Prin aceste teste se urmareste a se reda o stare cu mijloace cat mai economicoase de mare efect si usor de “citit” de catre spectator. Cand apare si expresia fetei sentimentele care completeaza atitudinea eroului se extind iar animatorul care se afla in spatele desenului se identifica cu actorul in timpul spectacolului. In cazul testelor cu “nea cutare” cea mai buna proba pe care o poate verifica un candidat este aceea a desenarii lui “nea cutare” intr-o stare si aratata unei alte persoane pentru o fractiune de secunda(descoperind si acoperind rapid desenul) si chestionandu-l asupra a ceea ce a vazut. Daca aceasta si-a dat seama ca este vorba de “acea” stare sau una apropiata, lucrurile stau bine. Exemplificarile date sunt doar niste variante pentru ca un candidat sa fie admis ca avand calitatile unui posibil animator.